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公元1057年，也就是北宋的嘉祐二年，那场科举考试的激烈程度达到了北宋时期的最高点。苏洵带着苏轼和苏辙一同参加考试，这一幕在科举史册上留下了鲜明的痕迹。然而，关于苏轼在那次考试中的具体排名，却有不少误解和错误的解读。
嘉祐二年科考盛况
嘉祐二年，一场科举考试在北宋各地英才汇聚。考场内，气氛显得格外庄重，考生们为了追求功名，纷纷使出浑身解数。这一年，除了苏轼、苏辙，还有曾巩等众多日后声名鹊起的人物加入了这场角逐。388个进士的名额，吸引了众多人争相竞逐，从中可见竞争之激烈。
苏轼省试成绩误读
大家普遍觉得苏轼在嘉祐二年那年的科举考试中取得了第二名的好成绩，这个看法主要是从苏辙写的《亡兄子瞻端明墓志铭》里得来的。在文中，提到了“第二”和“乙科”这样的词汇，很容易让人误解。然而，实际上，北宋时期的省试是由四场组成的，苏轼在《论刑赏》这篇文章里取得第二名，但这只是四场中的一场。苏辙只记载了苏轼在两场考试中表现出色的情形，然而对于苏轼未能通过的那次考试，他却并未提及，这实际上遮掩了苏轼在某个科目上表现不尽如人意的真相。
欧阳修对苏轼的影响
欧阳修在这次科举考试中起到了至关重要的作用。尽管他对苏轼文章中引用的典故并不熟悉，但他对人才的重视让他将《论刑罚》这篇作品评为第二，这保证了苏轼能够顺利通过考试。如果不是欧阳修的这一决定，苏轼和苏辙在嘉祐二年或许无法同时获得进士称号。从这个角度看，欧阳修对人才的呵护成就了苏轼兄弟在科举中的佳话。
欧阳修的科考主张
欧阳修一直致力于科举制度的变革。他抵制了北宋早期以诗词和文章来选拔人才的方式，主张应更加重视策论和义理。在嘉祐二年举行的科举考试中，他倡导的“不限一格”选拔人才的理念，正是这一观点的具体体现。他期望通过这样的改革，能够挑选出真正有才华的人，为国家的发展注入活力。
苏轼省试真实排名
欧阳修曾对他的不拘一格给予好评，但苏轼在省试中的表现并未达到预期。他在388名进士中仅排在200多位，处于中等偏下的位置。这种情况反映出当时人才济济，竞争相当激烈。尽管如此，这并未阻挡苏轼日后的发展。
制科考试大放异彩
三年服丧期满，苏轼和苏辙一起参加了博学鸿词科考试，亦称制科考试。这场考试不仅难度极大，还需得到大臣的举荐。蛰伏三年的苏轼在此次考试中取得了制科第三名的优异成绩，相当于状元，更是打破了以往纪录，成为宋朝唯一两位考中三等的人。宋仁宗在审阅他们的试卷后，喜形于色，称赞他们为子孙后代挑选出了两位未来的宰相。
试想一下，如果没有欧阳修对人才的重视与提携，北宋的文坛可能会展现出怎样截然不同的景象？欢迎大家在评论区留下您的观点。如果您觉得这篇文章对您有所启发，不妨点个赞，并且将它分享出去。