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现在，“人工智能与教育”已被确立为国家战略地位，智慧教育的改革潮流正猛烈涌动。这已不仅仅是数字化的简单提升，更是对教学模式带来了深刻的变革和革新。在这样的背景下，成都市田家炳中学积极拥抱变革，进行了多项有益的探索，接下来，我们将逐一进行介绍。
AI讲座赋能教学革新
3月26日，来自四川师范大学智慧教育研究所的周雄俊副教授来到了成都田家炳中学，开展了一场主题为“人工智能在教学中的应用”的讲座。讲座开场，周教授提出了几个引人深思的问题，引发了教师们对人工智能在教学中的引导方式进行了深入思考。他着重指出，通过设定特定的关键词和算法的约束，AI能够成为学生们的优秀导师和有益伙伴，它不会直接提供答案，而是引导学生们进行深入思考。这样的教学方法，极大地激发了教师们对于AI辅助教学的浓厚兴趣。
周教授紧接着进行了实际操作的演示，选取了文小言、智谱清言等平台作为案例，向教师们传授如何构建专属的教学智能体。他详细地讲解了每一个步骤，使教师们对如何利用人工智能辅助教学有了初步的认识，为他们在课堂上运用AI技术奠定了坚实的基础。
工具实操展现多样应用
在AI工具的实际操作演示会上，周教授特别强调了多种教学场景的具体应用。他详细阐述了教学流程的安排、作业的分配以及课件的制作，全方位地涵盖了教学的所有方面。他展示了一个融合动画演示、知识拓展和课堂检测的完整课件，向教师们展示了课程创意的构建，同时也拓宽了他们的教学思路。
他向大家演示了如何运用即梦AI、WHEE等工具将文字转化为动画视频。在观看完演示后，老师们发现AI技术使得文字内容变得生动有趣，这不仅提升了课堂的趣味性和吸引力，而且使他们意识到这项技术能为教学带来便利和多样性中学高效课堂教学模式，从而有助于提高教学质量。
教学评价实现高效创新
周教授特别强调，人工智能在辅助教学评价方面扮演着关键角色，特别是在作文批改这一环节。长期以来，作文批改对教师来说既耗时又费力。利用豆包爱学、讯飞星火等AI工具，能够高效且准确地帮助完成作业批改和作文评价。
AI所给出的评价，不仅能够检验学生对知识的理解水平，而且还能为教师们提供评估教学成效和优化教学方法的参考。这种创新的使用方式，让教师们意识到AI在教育教学评价中的独特优势，不仅有助于节省他们的时间和精力，而且还能大幅提高评价的准确性和效率。
区域研讨聚焦数智融合
4月1日，正值午后，成都市田家炳中学携手锦江区教育学会共同承办了一场活动。该活动主要围绕学科教学与心理教育的融合、数字技术在教育进步中的作用等核心议题展开。来自成都、德阳、大邑三地的教育工作者们齐聚一堂，就如何利用数字技术推动教育改革进行了热烈的讨论。
研讨会上，大家纷纷发表了一些颇有价值的观点。我们期待在未来的教学实践中，充分利用AI等前沿技术的优势。同时，我们也要关注学生的心理状况和综合素质的提升。这样，我们才能为学生打造更加优质的教育资源和成长环境。
育人层面关注心灵成长
在成都市田家炳中学，学校致力于将心理健康教育融入学科教学和班主任日常工作。在常规教学过程中，教师们巧妙地将心理健康教育内容穿插进学科知识的传授，这样学生在学习知识的同时，也培养了良好的心理素质和积极乐观的心态。
班主任在班级管理上，细致关注每位学生的心理状态，能迅速发现并解决问题，提供必要的帮助。她不断努力，不仅增强了自身的心理辅导技能，还拓展了学生的精神空间，一同营造了一个有利于学生身心全面发展的良好环境。
区域交流推动协同发展
成都、德阳、大邑三地联手举办的研讨会，成功搭建了一个交流的桥梁。来自不同地区的教育工作者们，齐聚一堂，共同交流了他们在数智教育方面的看法和智慧。他们还深入探讨了AI技术与教育相结合的实际经验和具体做法。通过整合和共享教育资源，这次活动为促进区域教育的协同发展注入了强大的动力。
教师们能从不同角度分析教育问题，为学校未来的教学和课程革新提供新颖的见解。大家普遍抱有期待中学高效课堂教学模式，在数字化和智能化的时代潮流中，能够推动更加深入的教育合作与交流。
成都市田家炳中学在人工智能与教育融合的领域进行了深入研究，这让我们对教育的未来充满了期待。设想一下，未来的教室里，学生们在人工智能的辅助下自主学习，而老师们则可以更加专注于学生的成长和心理健康。这种转变，无疑激发了人们对未来教育的无限遐想。对于这种人工智能与教育融合的模式，您有何见解？请您在评论区发表您的观点，并对文章给予点赞和分享，让我们携手推动教育行业的创新与进步。