中学语文课堂教学 心得:【津诚所至 靖彩纷呈】她用热爱架起教育连心桥

在偏远的地区，有许多支教老师将毕生精力投入其中，而关于一位支援甘肃的老师如何真正提高当地语文教学水平的故事中学语文课堂教学，你或许并不了解。接下来，我们就来探访靖远七中小学部，去了解那位名叫郑婷的援甘教师。



扎根教学一线



郑婷踏入靖远七中中学语文课堂教学，便全身心投入课堂教学，负责该校小学部三四年级的语文教学任务。她每日都启动教研室电脑，对示范课的流程和细节进行反复推敲，为语文教师提供教研辅导已成为她的日常工作。凭借先进的教育理念和卓越的教学技艺，她迅速赢得了师生们的广泛认可和一致好评。

成立语文工作室



她身兼学校教研员之职，同时创立了“郑婷+”语文工作室，专注于小学语文教学的研究与探讨。该工作室已取得显著成效，不仅对靖远七中的语文教学和教研能力产生了积极推动和示范效应，还促使学校语文教学的整体水平实现了新的飞跃。

受学生喜爱



学生们对郑婷老师评价很高。她的普通话发音准确，板书整洁，特别重视帮助学生养成写作的好习惯。比如四年级二班的学生张文杰，一提到郑老师的教学长处就能说得很多。对于朗诵方面有天赋的白倩漫云，郑老师也给予了鼓励，帮助她参加了年级的朗诵比赛。



交流教学经验



郑婷热心与当地教师探讨教学心得，组织教学研究活动，并交流天津的教学资料和教学方法。这些交流让当地教师获得了新的备课灵感，比如王慧民老师作为郑婷的徒弟和工作室的一员，在教学过程中不断实现自我超越。

引领示范教学

郑婷作为工作室的创立者，她所上的示范引领课具有举足轻重的地位。在准备课程之前，她会精心制作出形象生动、易于理解的课件，确保万无一失。在每一次备课过程中，她不仅帮助老师们更好地把握教学理念，同时也促使自己不断提升教学技能，充分体现了她对教学工作的严谨态度和不断追求卓越的精神。



积极送教下乡

工作虽繁忙，但并未阻挡郑婷送教的步伐。她走进北湾镇的富坪小学、刘川镇的华富光彩小学等众多学校进行授课和教研活动。在送教的过程中，她不仅传授了知识与方法，还在与不同孩子和老师们交流的过程中，获得了感悟与收获。

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