0871-63136166
教育是国家进步的根本动力，特别是在农村地区，那些设施不完善的教育机构，提高教育水平显得尤为关键。就在10月16日，宁远县第十一中学举行了一场具有深远意义的校内研究活动，这一活动为农村较为薄弱的学校教育注入了新的生机与活力。
活动背景
教育改革正在热烈进行中，学校的发展急需源源不断的动力。为了全面提升教学和教育的品质，推动教师专业水平的提升，宁远县实施了“国培计划（2024）”（A1152），并且组织了一支由专家组成的团队，他们正积极投身于计划的执行工作。此活动旨在增强农村初中生在语文阅读方面的实际运用能力，我们借助永州市优质的语文教育资源，尤其是依托宁远八中这一教育平台，并充分利用该校给予的专业帮助，同时结合了宁远县刘利平初中语文名师工作室所累积的丰富教学经验。
活动开展
10月16日，专家管理团队抵达了宁远县第十一中学。当日，活动日程中设定了听课和评课两项关键内容。听课环节为后续的评课奠定了基础，而评课环节则对提升教学质量起到了指导作用。这两个环节相互依存，构成了本次校本研修活动的核心内容。
听课情况
课堂上，教师展现了他非凡的教学技巧。他通过细致的文本分析以及对比教学方法，让学生们深入理解了《背影》这篇经典文章的深层含义。在教师的讲解下，朱自清描绘的父子之情显得更加鲜活和立体。学生们全神贯注地聆听，深切体会到了文学作品的魅力，宛如置身其中，与文字所蕴含的情感进行了深刻的内心交流。
评课环节
在评课环节，专家们充分体现了他们扎实的专业知识。他们多角度深入分析了授课内容，包括教学目标的实现程度、教学方法的实际效果，以及学生在课堂上的互动积极性。授课教师在教学中的亮点得到了他们的认可，比如教学方法新颖独特，能有效地引导学生深入思考；同时中学语文校本研修，他们也对教学中的一些不足提出了具体的改进建议，比如教学时间的分配不够精确，提问技巧还有提升空间等。
活动意义
学校举办的这次研修活动意义重大，为农村学校条件相对较差的教师们带来了一个难得的机会，使他们得以与知名教师进行面对面交流和学习。通过这种交流，教师们得以接触到最新的教学理念和技巧，这对他们拓宽教学思路大有裨益。在与专家和名师的互动过程中，教师们能够不断反思和改进自己的教学方法，致力于打造更加精彩的语文课堂。教师们普遍觉得，这样的机会十分罕见，都希望未来还能有更多类似的学习和交流的好机会。
后续计划
据消息中学语文校本研修，宁远县“国培计划（2024）”（A1152）的专家管理团队打算在十月底之前，对县域内五所具有代表性的农村薄弱学校进行实地调研，并且进行有针对性的学校研修指导。此类活动将持续进行，其目的是为了提高农村薄弱学校的教育水平，努力为更多的农村教师和学生带来积极的影响。
你对即将举行的学校进修活动抱有什么期待？你期望它能对那些农村地区条件较差的学校教育带来正面影响吗？欢迎在评论区发表你的看法，同时别忘了点赞和分享这篇文章。
